大学生诚信状况调查报告

时间:2023-03-18 14:58:57
大学生诚信状况调查报告

大学生诚信状况调查报告

随着个人素质的提升,越来越多人会去使用报告,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的大学生诚信状况调查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生诚信状况调查报告1

信用乃立身之本,俗话说:“人无信不立,国无信不国。”诚信是中华民族的传统美德,也是构筑一个人健全人格的重要品质,尤其是对于当前处在转型期的中国,培养当代大学生诚信的道德操守,对于经济、社会的可持续发展都具有重要意义。在社会主义市场经济条件下,通过有效的价值观教育,帮助大学生树立起既符合国家、社会需要又具有充分个人激励功能的正确、科学的价值观,已受到全社会的重视。作为“天之骄子”的大学生是未来社会的栋梁、国家的希望,是否具备诚信品质成了判定大学生是否能成为合格公民的基本准则。那么当前大学生的诚信道德现状如何呢?

为此我们进行了一次在校对当代大学生诚信状况调查,调查共发放问卷135份,覆盖我校大部分学院,共回收问卷135份,有效问卷100%。问卷共包含10道题,包涵了对自己、对家庭、对社会在诚信方面的看法。

首先我们调查了大学生对自己是否诚信做出的判断。得出的结果却让我们喜忧参半!:有67%的同学选择“诚信是人的基本道德”这一肯定答案,但也有相当多的同学选了后面的“基本是,视具体情况而定”或“ 不,诚信与我无关” 这样的选项。虽然总体上同学们对自己的诚信评估是正面,但也可以看出在 ……此处隐藏15843个字……教育

诚信既是思想观念的认知过程,又是行为习惯的养成和积累过程;既有内在修养,又要求外在约束和规范;既是自身成长的需要,也是时代发展和社会进步的要求。因此,高校应从多方面加强诚信教育。

教书育人,注重诚信。诚信是道德修养、成才做事的基础和前提。因此,教书育人一定要抓住诚信教育这个根本,时时事事处处突出诚信教育。首先,教师要作表率和楷模,作到“言必信,行必果”,用良好的道德形象取信于学生。其次,课堂教学要随时注重诚信教育。再次,发挥校园网在思想道德建设中的作用。教育学生树立正确网络道德,开发健康积极的信息资源,使网络成为高校一个新的重要思想文化阵地。

自我管理,引导诚信。随着高校素质教育的逐步推行,学生的自立意识、自主意识增强,自我教育、自我管理、自我评价的能力提高。要引导学生自觉认识诚信和诚信教育的必要性、重要性和紧迫性;引导学生干部、学生党团员以身作则,作诚实守信的模范,发动和组织同学积极参加各种实践,把诚信认识化为诚信情感,变为诚信行为;引导学生建立诚信自律制度和相应的考评体系,让学生创作诚信格言而自勉自律。

实践教育,突出诚信。现阶段学校的诚信教育必须加强大学生的诚信实践环节。学校可与企事业单位等建立诚信实践基地,为学生提供亲身体验、感受诚信行为的机会;在专业见习与实习阶段重视对学生诚信实践的指导;开展以诚信为主题的各种校园文化、社会实践活动;在服务、劳动、调查、参观、宣传中传播诚信文化,宣讲诚信思想,学习诚信事例,实践诚信原则,塑造诚信品质。需特别强调的是,大学生诚信教育只有在法律制度、现代信用制度不断完善的保障下,在家庭诚信教育和社会教育的积极配合下,才能达到最佳的教育效果,顺利实现对当代大学生诚信危机的干预。

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