小学三年级英语上册教学计划

时间:2023-03-16 05:31:40
小学三年级英语上册教学计划(15篇)

小学三年级英语上册教学计划(15篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的小学三年级英语上册教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三年级英语上册教学计划1

一、全册教材分析:

全册教材从内容形式方法及插图等方面都以最大限度地激发学生的学习动机和兴趣为宗旨。教学内容紧密联系小学生的生活和学习实际,选择话题充分考虑到小学生的需求,本册书共6个单元,2个复习单元,每单元分ABC三个部分,共10页。复习单元为6页。每单元须六课时左右,约40课时。

二、学生情况分析:

本学期我担任三年级五班的英语课,本班有学生46人,是一个新组合的班级,多数学生有上课注意力不集中的特点。但因刚接触到英语,大部分学生对英语应该有比较浓厚的学习兴趣,这学期我打算从以下几方面努力:

1、规范学生的学习行为,督促学生养成良好的学习习惯。

2、提高学生的课堂听课效率,特别关心爱走神和爱做小动作的学生。

3、帮扶一帮一,关注待优生。

三、教学目标和重点难点:

教学目标:

1、能听懂、会说 12 组绘画,并能进行简单的交流。

2、 能听、说、认读 73 个单词(包括文具、人体部位、颜色、动 物、食品数字等 6 ……此处隐藏15750个字……娱乐、竞赛形式激发学生的学习动机与兴趣。

小学生中,就是再高年级的学生还是非常爱玩。我们可以利用小学生爱玩

的天性。在对话教学中,设计各类竞赛、游戏。让学生在比中学,猜中学,玩中学,唱、跳中学。如:藏卡片、快看快说、快听快指等。印象会特别深。

(四)、注重在教学中,运用手势。

把一些单词、短语、甚至是句子与手势或是肢体语言相结合,让学生全身活动,手脑并用,即加深了记忆,又能抓住学生的注意力。

六、教学检测与评价:

课堂实行师生评价、生生相互评价,教师以激励性评价为主,全期在时间允许的范围内安排单元检测。期末安排进行一次综合检测,实行等级制评价。十、七、教学进度安排(单元测试与节假日放假依次顺延)

单元

课题

课时

Unit 1

Hello!

6

2

Unit 2

Look at me

6

2

Unit 3

Let’s paint

6

2

Recycle1

Recycle1

3

1

Unit 4

We love animals

6

2

Unit 5

Where is my ruler?

6

2

Unit 6

Happy birthday

6

2

Recycle2

Recycle2

3

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