幼儿园教学设计

时间:2023-04-13 05:31:23
幼儿园教学设计集合15篇

幼儿园教学设计集合15篇

在教学工作者开展教学活动前,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的幼儿园教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园教学设计1

活动目标:

尝试运用不同的排列方法,对热气球的外观有规律的间隔装饰。

活动准备:

热气球图片资料,幼儿美术用书《乘热气球旅行》。

活动重点:

学画热气球,了解热气球的基本构图;

活动难点:

能尝试画出与别人不一的热气球。

活动过程:

1、出示图片,引出主题:

教师出示热气球的图片资料。

—“这是什么?”

“这些热气球上都画着什么图案?”幼儿讲述自己的看法。

教师对幼儿的回答加以总结。

—“原来,坐上热气球,就可以观看到城市美丽的`景色····今天,就让我们一起来画热气球。”

2、绘画步骤:

教师介绍绘画的步骤。

首先用彩色水笔画出热气球,然后再在热气球的表面进行间隔性的装饰(见附图)。

—“请你想一想,可以用哪些不同的间隔方法来装饰热气球?”师生共同讨论各种装饰热气球的色彩间隔方法。

幼儿创作。

3、分享、欣赏 ……此处隐藏12389个字……意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的。

四、教学过程

(一)、利用身体语言,激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安全图片上的意识,如小心触电等。

(二)、利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析:

1、小朋友在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景。

2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。

3、拿石头和沙子扔过来,扔过去。

4、将珠子或者笔帽放入嘴里。

5、在教室里到处乱跑、追追打打。

五、教学反思

围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的,并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。

幼儿园教学设计15

活动目标

1、知道居家安全的重要性。

2、学会辨别安全与不安全的事情。

3、增强自我防护意识。

活动准备

经验准备:幼儿初步了解有哪些不安全的居家行为。

课件准备:居家安全插图三张;居家常见物品相关图片。

活动过程

一观看《儿童居家安全》图片,令幼儿感知危险

——图片上的小伙伴怎么了呢?

——你觉得他为什么会发生这种危险?

二出示图片令幼儿思考,认识居家安全的重要性

——老师准备了一些我们每个人家里都有的`东西,谁能来告诉老师,这些居家用品可能有什么危险呢?

三组织讨论居家安全问题,增强自我防护意识

1、请幼儿自发说说还有什么居家安全问题。

2、教师引导,鼓励幼儿说出更多的居家安全问题。

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