小学英语口语比赛方案

时间:2023-03-31 05:32:14
小学英语口语比赛方案(9篇)

小学英语口语比赛方案(9篇)

为了确保我们的努力取得实效,通常会被要求事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的小学英语口语比赛方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学英语口语比赛方案1

第一部分:活动简介

一、活动宗旨:

1.提高同学们学习英语,特别是英语口语的积极性;2.丰富同学们的业余生活,活跃夏令营围;3.为同学们提供相互学习,交流的平台;

4.为同学们提供展示自我风采,增强自信和勇气的机会;5.通过此次活动,使各位助教得到进一步的锻炼

二、活动名称:listen!I’mspeaking!三、活动对象:越狱营全体学生四、活动时间及地点:

报名时间:开营第三天

24:00以前,各副班主任处登记报名;

19:0021:00,各班教室内;19:0021:00,地点待定

班内比赛时间:开营第四天

班级决赛时间:开营第四天

五、活动主题:

初赛:“IHaveADream”决赛:选手抽签决定主题

六、比赛环节

初赛:自我介绍,演讲,观众提问,评委评分决赛:自我介绍,演讲,才艺展示,评委评分

七、奖项设置

初赛:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳风采奖,最佳口音奖,最佳人气奖,最佳配合 ……此处隐藏8912个字……事宜如下:

二,比赛内容:

自我介绍:

用简单的口语作自我介绍,一分钟左右,不得低于50秒、

1,自选内容:(演讲,内容自定)

个人情况日常生活家庭情况学校情况班级情况学习情况

学习生活体育运动询问地点询问时间谈论天气一般常识

2,命题内容:四,五,六年级学生抽签根据主考教师的提问回答问题或说一段话、(采用抽签决定题目)

三,比赛要求:

1,参赛学生比赛时直接报自己的参赛号,不要说出自己的姓名和班级、

2,自选内容一律脱稿,时间不得超过三分钟、

3,命题内容不超过一分钟、

四,比赛方式:

1,设三个评委组:五年级组和六年级组

2,五至六年级每班选2人在年级内进行抽签,按抽签顺序参加比赛;各年级将分别评出一,二,三等奖,并把学生成绩按学生平均分计入班级量化,英语教师辅导学生的总成绩计入教师个人量化、

五,比赛时间:

暂定第十三周星期五(5月16日)开始,利用下午的时间进行、

六,活动地点

看情况而定地点、

学校希望各位班主任教师要积极组织,英语教师要认真辅导,年级组要高度重视,各位班主任要发挥好协调作用,大家共同努力使本次英语口语比赛活动圆满成功、

内容包括:

第一部分(自我介绍)

第二部分演讲(内容自定)

学习生活体育运动询问地点询问时间谈论天气一般常识

第三部分口语交际(日常对话)

这是篇好文章,主要描述比赛、内容、情况、时间、学生、班级、抽签、个人,希望大家能有所收获。

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