小学语文教案

【实用】小学语文教案模板锦集6篇

作为一名教学工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！下面是小编整理的小学语文教案6篇，欢迎阅读与收藏。

教学目标：

1、能看图说说老师和同学们到哪里去春游，公园里的景色怎样和同学们是怎样活动的。

2、能说说自己班里的春游活动。

教学重点：

看清图意，能把每一处的景色和同学们是怎样的活动的说清楚。

教学难点：

连贯说几句话。

教学准备：

课件。

教学时间：

1课时

教学过程：

一、揭题。

启发谈话，揭示课题。

春天到了，学校里组织了春游活动。这节课，我们先来说说丁丁和冬冬的学校里组织的春游活动。

今天，我们上一堂听说训练课，题目是《愉快的春游》，要求同学们能够连起来说几句完整的话。

二、看图说话。

1、仔细看图

⑴、什么时候，天气怎么样？老师和同学们到什么地方去春游？心情怎样？

⑵、指名按提问说话。开小火车说。（春天，阳光灿烂，老师和同学们到（）公园去春游，他们可高兴了。）

2、来到公园，同学们看到春的景色怎么样？（公园里的景色真美。）

3、从哪里看出公园的景色真美呢？按 ……此处隐藏7567个字……>师：后来呢，森林该是一片繁荣了吧?

生根据课文回答

(课件)整个森林像着了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓延

疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。

生读第4小节

4、问：狼被捕杀了以后，造成了几种危害?生答

请你用“因为……所以……”的句式来说说森林变化的原因。

5、问：这都是狼的过错吗? 生答

请你再来填( )的狼

三、小结

1、、说说你们学过本课之后的感悟

2、师：听了你们的讨论，我又想起咱们这学期学过的第11课《大自然的秘密》中小乌龟的死，请你们再来读读这一课的最后一节。

师：是呀，我们都喜欢充满生命力的绿色，喜欢生机勃勃的森林，不喜欢这萧条、荒芜的情景。人们本来是处于善意来捕杀狼，可是生活在同一个地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的。

人们不可以用自己的意志去改变一切

3、出示：人们必须尊重生物界中的相互关系。生态才能保持平衡、稳定。

4、、完成课后阅读新体验2选词填空

果然 居然 突然

1、这次数学期中考试的题目很难，而方方 ( )得了满分，真不简单!

2、气象台预报今天下午有大雨，吃过午饭后，( )倾盆大雨。

3、走着走着，( )从草丛中钻出一条蛇，把他吓了一跳。

4、这一天，风平浪静，人们都站在甲板上。( )有一只大猴子从人群里钻出来，做出可笑的鬼脸。它知道大家拿他取乐，就放肆起来，( )拿了船长儿子的帽子戴在头上。

附板书：

狼 和 鹿

捕杀 糟蹋

人 间接破坏 森林