语文教案

时间:2023-05-11 14:58:31
精选语文教案范文集锦9篇

精选语文教案范文集锦9篇

作为一位无私奉献的人民教师,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢?以下是小编收集整理的语文教案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

语文教案 篇1

《纪昌学射》这则寓言故事选自《列子 汤问》,讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭,飞卫告诉他先要下功夫练眼力,一是“眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨”;二是“练得能够把极小的东西,看成一件很大的东西”。纪昌一一照做。等练好了眼力,飞卫才开始教他开弓放箭。后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。故事以生动的事例阐明了无论学什么技艺,都要从学习这门技艺的基本功入手。

我在备课的时候,走了“三步曲”:

  一、体会寓意,重点着力。

通过教学这则寓言,我深刻的感受到,阅读教学中要想培养学生的学习力,首先教师对文本要有深入的解读,这是培养学生学习力的基础,同时教学的实效性来自于教师对文本的解读,这是最为根本的。这则寓言中重点描写了纪昌练习眼力的过程,这既是故事情节的重点,也是语言表达上的重点,如:练习眼力的句子“妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了……” 因此在课堂上我抓住这句话中的“注视”一词进行细细地品读,通过视频演示体会注视梭子的疲惫,通过情景渲染感受练习过程的艰难,从而体会纪昌的决心和毅力,并把这种感受带到朗读中。

……此处隐藏10493个字……。会写“住”、“打”等5个字。

学习重点1.初读感知点:听歌曲,齐朗读。

2.细读感悟点:

(1)、自读课文,画出文中不认识的字。

(2)、同桌合作,检查课文。

(3)、指导观察课文中插图

(4)、学习生字。

(5)、抽读字卡。

3.能力训练点:在熟读课文的基础上尝试背诵课文。

4.拓展延伸点:把大海的美景画下来

板书设计 我家住在大海边

月亮湾 ———— 住

打鱼船—————打

老爷爷————位

语文教案 篇9

教学目标:

1、续编故事《猪八戒吃西瓜》,编出一个大家都爱听的故事。

2、先在小组讲,然后在全班交流。

3、口述自己打算怎样编故事。

教学重难点:

续编《猪八戒吃西瓜》,编出一个大家都爱听的'故事。

教具准备:

录音

教学过程:

一听录音,弄懂课文内容。请学生回忆,课文主要讲了猪八戒的什么事?再说一说自己对课文的哪部分最感兴趣

学生发言。

教师引导:“续编”是接在原来结尾继续讲述的意思。续编故事,首先要把故事情节弄清楚,然后从原来故事的结尾接着往下编。

二怎样编故事呢?应该注意什么呢(分小组讨论)

学生发言。

教师讲:续编故事的关键是展开想象,但不是胡思乱想,要根据故事情节接着往下想。

三你打算怎样编故事呢?说给大家听听。

学生发言。

教师讲:打开思路,展开想象,一定能编出大家爱听的故事。

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